11
«نبض الخليج»
في اليوم الرابع على التوالي ، تفاقمت الآلية الآلية للبرمجة التلقائية المبرمجة في تطبيق “وجودي” بسبب معاناة الموظفين وموظفي التعليم في مختلف المدارس في المملكة ، ودفعت عددًا من المدارس إلى العودة إلى التصريحات الورقية كإجراء تقريبي لحماية رواتب المعلمين من خصائص خصائص غير مستمرة للوصول إلى الرابع. إنه يمنعهم من تسجيل الحاضرين في الوقت العادي ، ويتحول مباشرة عبر نظام التطبيق إلى “دقائق التأخير” التي تقع في معادلة رياضية تلقائية ، والتي تعرضهم لخصومات مالية مباشرة من أجورهم اليومية على الرغم من التزامهم بالحضور المبكر. لقد وصفوا هذا الإجراء بأنه غير منطقي ، حيث يعاقبهم النظام على خطأ لا يدوى فيه. التسجيل اليدوي < /h2>
التسجيل اليدوي < /h2> في مواجهة هذا الموقف ، أكد المعلمون على أن اللجوء إلى التسجيل اليدوي أصبح إجراءً دفاعيًا ضروريًا للحفاظ على حقوقهم المالية ، والتي أصبحت مهددة بنظام تلقائي لا يميز بين التأخير الفعلي والأعياد الفنية. المؤكد أن القضية أصبحت تؤثر بشكل مباشر على سلامتها المالية. للمزيد: تابع موقع نبض الخليج ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر
مصدر المعلومات والصور : شبكة المعلومات الدولية
للمزيد: تابع موقع نبض الخليج ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر
مصدر المعلومات والصور : شبكة المعلومات الدولية
المقالة السابقة