«نبض الخليج»
خلال 13 جلسات حوار ، 11 جلسة علمية و 13 ورشة عمل متخصصة ، عزز المؤتمر التكامل بين التعليم الأكاديمي والممارسات المهنية ، التي تجسد التزام الجامعة بدعم التحول الرقمي ، بما يتماشى مع أهداف التسجيلات الفنية في قطاع الإعلام ، وخطوة استراتيجية نحو إعادة التوصيل والتخصيصات الإعلامية بما يتماشى مع استيرادها للتصوير الفني.
مؤتمر الاتصالات الرقمية
تطرق المؤتمر إلى عدد من الأوراق العلمية ، لإظهار الذكاء الاصطناعي والتسويق والمحتوى الرقمي ، حيث تشكيل الوسائط في الجامعات العربية ومتطلبات كوادر وسائل الإعلام المؤهلة في البيئة الرقمية ، واستراتيجية تعليم وسائل الإعلام ، والاتصالات ، والاتجاهات التعليمية الحديثة ، وتأثير منصات التعليم عبر الإنترنت على ديناميات الفصول الدراسية التقليدية في التعليم السعودي.
تعامل المؤتمر مع تطلعات حول اتجاهات الأساتذة والطلاب في وسائل الإعلام تجاه تطبيقات الذكاء الاصطناعي ، من خلال استخدامه في مجالات الوسائط من خلال الممارسة الصحفية ، وتسويق المحتوى الرقمي ، وتوظيف الشبكات الاجتماعية في بناء العلاقات العامة ، مع التكيف مع التكنولوجيا وتوظيفها في الدراسات الإعلامية والبحث عن المنهجيات ، والإنتاج الدرامي والسينماتيكي ، مع التركيز على الهوية والقيمة في القيم.
بالإضافة إلى تلقي المؤتمر ، فإن الأوراق العلمية التي غطت علم الإعلام والتواصل من خلال الثقافات والوسائط الرقمية وعلاقتها بالإنسانيات ، ومشكلة التداخل بين مفاهيم التواصل المؤسسي والعلاقات العامة.
للمزيد: تابع موقع نبض الخليج ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر
مصدر المعلومات والصور : شبكة المعلومات الدولية