12
«نبض الخليج»
على مدار الساعة – امتدح الممثل الدكتور أيمان أبوهانيا الأداء المتميز لجامعة الحسين الفنية ، وهي واحدة من مبادرات مؤسسة ولي العهد ، معتبرة أنها نموذج وطني ناجح في تطوير التعليم الفني والتطبيقي لمواكبة احتياجات سوق العمل الحديث والتغيير.
خلال زيارة ميدانية للجامعة واجتماعها مع رئيسها وعدد من كوادرها الأكاديمية والإدارية ، أكد الدكتور أبوهانيه على أن الجامعة تمثل تحولًا نوعيًا في مفهوم التعليم العالي في الأردن ، حيث يجمع بين الجانب الأكاديمي والتطبيقي بأسلوب مبتكر ، والذي يساهم في التخرج من الكوادر الشبابية والمهارات التقنية الحديثة المطلوبة في الحقول المطلوبة.
أشار أبو هانيه إلى أن النجاحات التي حققتها الجامعة منذ تأسيسها ، من خلال شراكاتها مع القطاعين العام والخاص ، والبرامج التدريبية الحديثة والتخصصات النوعية ، تشدد على أهمية هذا النموذج في مواجهة التحدي الأكبر الذي يواجه الشباب الأردني ، وهو الفجوة بين نتائج التعليم وسوق العمل.
وأضاف الدكتور أبو هانيا أن الاستثمار في الجامعات الفنية مثل جامعة الهوسين هو استثمار مباشر في مستقبل البلاد ، ويدعو إلى دعم هذا الاتجاه وتعميم خبرته في بقية الجامعات ، بسبب تأثيرها الواضح على تمكين الشباب ، وزيادة معدلات التشغيل وخفض البطالة.
أعرب أبو هانيه إلى تقدير الجهود الكبيرة التي بذلتها إدارة الجامعة وأعضاء هيئة التدريس في مواكبة التحولات الرقمية والصناعية ، وضمان توفير الطلاب ليس فقط بالمعرفة ، ولكن بالمهارات الحقيقية التي تؤهلهم للتنافس محليًا وعالميًا.
أكد أعضاء لجنة الطاقة دعمهم المستمر للمؤسسات التعليمية التي تركز على التعليم التقني ، مشيرين إلى أهمية هذه المبادرات في تطوير قطاع الطاقة والموارد المعدنية من خلال تخرج الكفاءات الوطنية المؤهلة.
رافق هذه الزيارة الرئيس وأعضاء لجنة الطاقة والموارد المعدنية في مجلس النواب ، والذي أكد على متابعة مؤسسات التعليم العالي المتعلقة بمجال الطاقة والتكنولوجيا ، ولتحديد أبرز الإنجازات والتحديات ، بطريقة تعزز دورها في دعم الاقتصاد الوطني وتحقيق التنمية المستدامة.
في نهاية الزيارة ، دعا الدكتور أيمان أبوهانيا إلى تعزيز التواصل بين الجامعات التقنية ومؤسسات التدريب وسوق العمل ، وإطلاق المبادرات التشريعية التي تدعم التعليم التقني والتطبيقي ضمن رؤية وطنية شاملة.
للمزيد: تابع موقع نبض الخليج ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر
مصدر المعلومات والصور : شبكة المعلومات الدولية