مدارس تقيس رضا أولياء الأمور عن خطط دعم الطلبة “متواضعي” التحصيل

تقوم المدارس الحكومية والخاصة التي تطبق منهاج وزارة التربية والتعليم بتقييم اجتماعات أولياء الأمور التي عقدت مؤخرًا لمناقشة نتائج الطلاب وشرح تطورات الفصل الدراسي الثاني وقياس آراء أولياء الأمور حول خطط الدعم الأكاديمي المخصصة للطلاب ذوي المستوى المنخفض.

وتفصيلاً، أطلقت المدارس استطلاعاً إلكترونياً موجهاً لأولياء الأمور، بهدف قياس آرائهم حول اجتماع مجلس أولياء الأمور للفصل الدراسي الثاني، والذي عقد لمناقشة نتائج الفصل الدراسي الأول ومراجعة خطط الدعم الأكاديمي المخصصة للطلبة الحاصلين على أقل من 60 درجة في الاختبار الوزاري.

وبحسب الرسائل الموجهة لأولياء الأمور، والتي اطلعت عليها «الإمارات اليوم»، ركز الاجتماع على محورين رئيسيين: عرض وتحليل نتائج الفصل الدراسي الأول بما يساعد على تحديد نقاط القوة واحتياجات الطلاب، والثاني توضيح خطط الدعم التي سيتم تقديمها للطلبة الذين تقل نتائجهم عن 60 في الاختبار الوزاري، بما في ذلك إجراءات المتابعة وآليات التقوية والبرامج العلاجية المقترحة لضمان تحسين الأداء خلال الفصل الدراسي الثاني.

ودعت المدارس أولياء الأمور للمشاركة في الاستبيان عبر رابط إلكتروني مخصص، مؤكدة أن المشاركة تساهم في تحسين جودة اللقاءات المستقبلية وتطوير الخدمات التعليمية المقدمة للطلبة، خاصة في مرحلة الدعم العلاجي ورفع المستوى.

ويأتي هذا الاستطلاع في إطار حرص المدارس على تعزيز قنوات التواصل مع الأسر، والاستفادة من ملاحظات أولياء الأمور لتطوير آليات المتابعة والدعم، وزيادة فعالية اللقاءات المدرسية التي تتناول مستوى التحصيل الدراسي وخطط التحسين.