انطلاق الاختبارات التكوينية للفصل الدراسي الأول غداً

أعلنت المدارس الحكومية والخاصة عن بدء اختبارات التدريب للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2025-2026 ، للطلاب من الخامس إلى 12 ، غدًا ، وسيستمر حتى يوم الجمعة ، وفقًا للجداول الزمنية التي وافقت عليها كل مدرسة.

تقيس الاختبارات التكوينية مستوى أداء الطلاب في تسعة مواد أساسية ، بما في ذلك اللغة العربية والإنجليزية ، والرياضيات ، والفيزياء ، والكيمياء ، والبيولوجيا ، والعلوم ، والدراسات الاجتماعية ، والتعليم الإسلامي.

تعد الاختبارات التكوينية جزءًا مهمًا من درجة التقييم المستمر للموضوع ، حيث سيتم إما من خلال بوابة التعلم الذكية (LMS) أو في ورقة في ورقة ، كما قرر المعلم المسؤول عن الموضوع ، وتم تحديد الفترات الزمنية لكل اختبار تحت إشراف المعلمين لضمان تقدم عملية التقييم بطريقة منظمة ونزيهة لجميع الطلاب.

أكدت الإدارات المدرسية على أهمية التزام الطلاب بحضور تواريخ الاختبارات وعدم التغيب عن عذر مقبول ، مشيرًا إلى عودة أي اختبار في حالة الغياب المبرر ، لضمان انضباط العملية التعليمية وتحقيق العدالة بين الطلاب.

وأوضحت أنه في حالة يريد أي معلم تحديد اختبار خارج الأيام الخاصة ، يتم تنسيق مسبق مع الزملاء والالتزام بالجدول المعلن ، بحيث لا يتجاوز عدد الاختبارات اختبارين يوميًا ، مع مراعاة شدة الدورات وحجم موضوع الاختبار.

تقرر العمل مع هذه الآلية من سبتمبر حتى نهاية العام الدراسي ، مما يضمن تنظيم عملية التقييم وتوزيع الأعباء الأكاديمية بطريقة متوازنة.

وفقًا لسياسة تقييم الطالب للعام 2025-2026 “، هناك نوعان من التقييم التكويني ، أول غير مقصود ، ويهدف إلى مراقبة تقدم الطالب ودعمه دون حساب الدرجات في المعدل النهائي. والثاني هو ملاحظة التقييم ، والذي يعتمد على بعض المعايير الواضحة لتقييم أداء الطلاب في مختلف المهام ، مثل النتائج المكتوبة والمشاريع وملفات الإنجاز ، ويتم حسابها ضمن معدل الأداء الأكاديمي للطلاب وفقًا لأوزان نسبية محددة.

أشارت السياسة إلى أن التقييم التكويني يتضمن اختبارات قصيرة ومهام الأداء العملية ، والتي تتيح للطلاب فرصًا لتطبيق مهاراتهم ومعارفهم ، ويتميز باستخدام أدوات دقيقة لقياس نقاط القوة ، ونقاط ضعف الطلاب ، وتحسين الأداء العام ، وضمان العدالة في النتائج.

يساهم التقييم في مراقبة تقدم الطالب وتطوير أهداف التعلم باستمرار ، مع التركيز على تعزيز مهارات الإبداع والتواصل وحل المشكلات ، وإعداد الطلاب للامتحانات النهائية من خلال قياس استعدادهم ، وتحديد مدى استيعاب المحتوى الأكاديمي.

• الاختبارات التكوينية هي جزء مهم من درجة التقييم المستمر للموضوع ، حيث سيتم إما من خلال بوابة التعلم الذكية (LMS) أو في ورقة.