«نبض الخليج»
استضافت مدرسة النور الدولية يوم الاثنين الموافق 13 أكتوبر 2025 بنجاح ورشة عمل للتطوير المهني للمعلمين بعنوان “المرونة العصبية والرفاهية” في حرم المدرسة.
وحضر الحفل أكثر من 100 معلم ومعلمة، بينهم معلمون من مدارس مختلفة مثل مدرسة سانت كريستوفر، مدرسة بيان البحرين، مدرسة الحياة الخاصة، مدرسة التعليم النوعي، مدرسة نور الديار الخاصة، وعدد من المدارس الأخرى في مملكة البحرين بالإضافة إلى مدرسة النور الدولية نفسها.
أدارت ورشة العمل السيدة لويز أوكلاند، وهي مدربة معلمين مشهورة وباحثة ومتحدثة تابعة لجامعة أكسفورد. وقد نالت احتراماً كبيراً حول العالم لخبرتها الواسعة في مجال التطوير المهني والمعرفي والابتكار التربوي.
قدمت السيدة أوكلاند رؤى قيمة في علم المرونة العصبية، وهو ما يفسر قدرة الدماغ المستمرة على إعادة تنظيم نفسه من خلال تكوين اتصالات عصبية جديدة.
خلال الجلسة، استكشف المشاركون كيف يمكن للمرونة العصبية أن تساهم في تطوير استراتيجيات التدريس الفعالة التي تعزز التعلم العميق والقدرة على التكيف والاحتفاظ بالمعلومات على المدى الطويل لدى الطلاب. وشددت السيدة أوكلاند على أهمية خلق بيئات تعليمية تشجع فضول الطلاب وتفكيرهم والمشاركة العاطفية الإيجابية، وهي عوامل أساسية في تشكيل نمو الدماغ.
كما ركزت الورشة على الأساليب العملية المبنية على الأدلة العلمية لإدارة التوتر والضغوط النفسية، وبناء المرونة العاطفية، وتعزيز مهارات التفكير الإيجابي لدى المعلمين والطلاب على حد سواء. وناقشت الجلسة أيضًا تقنيات مختلفة مثل التأمل الذهني في الفصل الدراسي، وتطوير عقلية النمو، ودور الذكاء العاطفي في الأداء الأكاديمي.
وشجعت ورشة العمل التفاعلية الحوار المفتوح والتفكير وتبادل أفضل الممارسات بين المشاركين. لقد كانت تجربة ثرية وغنية بالمعرفة، وزودت المشاركين بالأدوات العلمية والعملية لدعم النمو المعرفي والعاطفي في مدارسهم.
وقد قدم مؤسس ورئيس مجلس إدارة مدرسة النور الدولية السيد علي حسن درعاً تذكارياً لمنسقة الورشة تقديراً لمساهمتها القيمة، معرباً عن خالص امتنانه قائلاً: “يسعدنا ويشرفنا استضافة خبيرة تتمتع بهذه الخبرة والمعرفة القيمة، ونقدر وقتك وجهودك وحكمتك التي شاركتها معنا اليوم”. وهذا الدرع هو رمز شكرنا وتقديرنا لشخصكم الكريم والوقت الثمين الذي منحتمونا إياه».
وأشار الدكتور محمد مشود أيضًا إلى التزام مدرسة النور الدولية ليس فقط بتعزيز الجوانب الأكاديمية، ولكن أيضًا بناء الشخصية والتنمية الشخصية والرفاهية بين الطلاب. وقال: “نحن نؤمن بأن فهم المرونة العصبية سيجعل حياة المعلمين في الفصل الدراسي أسهل، لأنه يتماشى تمامًا مع رؤيتنا المتمثلة في خلق بيئة تعليمية داعمة ومتفهمة وموجهة نحو التطوير للجميع على حد سواء”.
وأعرب مدير المدرسة الأستاذ عبدالرحمن الكوهجي عن تقديره للورشة التفاعلية المثمرة، مشيداً بالحوار البناء والمفتوح وتبادل الأفكار والتفكير بين المشاركين.
وتأتي هذه الورشة ضمن التزام مدرسة النور الدولية بالتطوير المهني وتبادل أفضل الممارسات مع مختلف المدارس في البحرين، وتأكيدًا على سعي المدرسة لتعزيز ثقافة التميز الأكاديمي والرعاية الشاملة والرفاهية المتكاملة، ونشر أفضل الممارسات بين أفراد المجتمع التعليمي في مملكة البحرين.
للمزيد: تابع موقع نبض الخليج ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر
مصدر المعلومات والصور : شبكة المعلومات الدولية