«نبض الخليج»
أعلنت مدارس نطاق 2.5 التابعة لوزارة التربية والتعليم عن إطلاق مبادرة “سلالم النجاح”. وفي إطار الاستعدادات المكثفة لامتحانات نهاية الفصل الثالث للعام الدراسي 2025-2026، تستهدف طلاب الحلقة الثانية والثالثة من خلال برنامج متكامل من المراجعات الأكاديمية والحصص الإثرائية والنماذج التدريبية، بهدف رفع جاهزية الطلاب وتعزيز فرصهم في تحقيق نتائج متميزة في الامتحانات النهائية المقرر إجراؤها في الفترة من 24 يونيو وحتى 3 يوليو المقبل.
وتشمل المبادرة 9 مدارس حكومية، هي: روضة ومدرسة نعمة، الشيم، حصة بنت محمد، طحنون بن محمد، الروضة الشرقية، مدرسة الظاهر المشتركة، دوار الظاهر 3، أم غافا، والخضراء مبزرة، بإشراف مدير النطاق علي البدواوي، حيث تم إعداد خطة شاملة تجمع بين الدعم الأكاديمي والتوجيه التربوي، وتوفير مصادر المراجعة المختلفة التي تخدم مختلف المراحل التعليمية.
كفاءة متميزة
وبحسب المبادرة التي اطلعت «الإمارات اليوم» على تفاصيلها، تشتمل «سلالم النجاح» على أربعة محاور رئيسية، بينها حصص إثرائية يقدمها معلمون ومعلمات ذوو كفاءة عالية، إضافة إلى توفير هياكل الاختبارات وجداول المواصفات ونماذج تدريبية تحاكي طبيعة الأسئلة المتوقعة، ما يساعد الطلبة على فهم آليات التقييم والاستعداد لها بشكل أكثر فعالية. كما توفر المبادرة أدلة متخصصة تتناول سياسة التقييم، وإجراءات مكافحة الغش وتعطيل نظام الامتحانات، وجداول الامتحانات النهائية، وكذلك الهياكل المعتمدة لجميع المواد الدراسية.
الاستعداد الذكي للاختبارات
وركزت المبادرة على تنمية مهارات الاستعداد الذكي للامتحانات، من خلال تقديم مجموعة من الإرشادات التعليمية التي تحث الطلاب على تنظيم الوقت، وتحديد أولويات الدراسة، والاستفادة من أساليب التعلم الحديثة مثل تقنية “البومودورو”، بالإضافة إلى التأكيد على أهمية المراجعة المبكرة، والابتعاد عن المشتتات، والحصول على قسط كاف من النوم والراحة، وتعزيز الثقة بالنفس قبل الدخول إلى قاعات الامتحان.
المراجعات الأكاديمية
كما قدمت المبادرة مراجعات أكاديمية منظمة تغطي الصفوف من الخامس إلى الثاني عشر، وتضمنت مواد الدراسات الاجتماعية، والتربية الإسلامية، واللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء. وتم تخصيص فصول افتراضية وإثرائية في أيام مختلفة خلال الفترة من 15 إلى 22 يونيو، قدمها نخبة من المعلمين والمعلمات من المدارس المشاركة، مع التركيز على مراجعة هياكل الاختبارات والمهارات الأساسية ونماذج مشابهة للاختبارات النهائية.
برامج الدعم الأكاديمي
وتعكس المبادرة توجه وزارة التربية والتعليم في تكثيف برامج الدعم الأكاديمي خلال الأسابيع التي تسبق الامتحانات النهائية، بما يضمن توفير بيئة تعليمية محفزة تساعد الطلبة على تعزيز تحصيلهم الأكاديمي، ومعالجة نقاط الضعف، والاستعداد بثقة وكفاءة لأداء امتحانات نهاية العام، لتحقيق أفضل النتائج الأكاديمية الممكنة.
للمزيد: تابع موقع نبض الخليج ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر
مصدر المعلومات والصور : شبكة المعلومات الدولية