عاجل.. ننشر تعديلات قانون التعليم قبل مناقشته في مجلس النواب اليوم

& nbsp ؛

وعندما يكون التوسع الكمي في مخرجات نظام التعليم شرطًا ضروريًا لتحقيق النظام لتحقيق أهدافه ، فإنه يظل شرطًا غير كافٍ في حد ذاته ، حيث أنه من الضروري ترقية جودة مخرجات هذا النظام ، وخاصةً ، وأن التجربة العملية قد أظهرت أن الفجوة بين كلا الجانبين من العرض والطلب ليست بمثابة فجوة كمي العناصر ، من بينها هي تطوير المرحلة الثانوية وخاصة مرحلة المدرسة الثانوية من حيث المناهج الدراسية ، وأصبحت أساليب الامتحان عاجلة وضرورية ولا مفر منها ، بناءً على حقيقة أنه إذا لم تتمكن من تأهيل الطلاب في تلك المرحلة للتنافس في أسواق العمل العالمية اليوم ، والتي تتطلب بدورها تطوير نظام جديد لهذا المرحلة للتخلص من النظام التطبيقي الذي تم إعداده لما يقرب من ثلاث سنوات ، وهو ما يقارن بشكل عام ، وهو ما يتجاوز ذلك ، وهو ما يقارن في الفترة الزمنية المذهلة ، وهو ما يتطلب الأمر بشكل كبير ، وهو ما يتجه نحو الفترة المذهلة في الفترة التي تم قولها بشكل كبير ، و والتعلم ، وبناء الشخصية المطلوبة للتعامل مع تحديات هذه الحقبة ، وتحقيق أهداف وسياسات الدولة الممثلة في استراتيجية التنمية المستدامة 2030 لتحقيق النمو الاقتصادي المطلوب ، والحاجة إلى توفير القوى العاملة المهرة والمؤهلة لتحقيق خطط طموحة للتنمية الاقتصادية المصرية في العقود المقبلة."RTL"> & nbsp ؛