تقارير

سلطان القاسمي يشهد حفل تخريج مُجازي مجمع القرآن الكريم بالشارقة

سلطان القاسمي يشهد حفل تخريج مُجازي مجمع القرآن الكريم بالشارقة

«نبض الخليج»  

شهد صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، صباح اليوم، حفل تخريج الدفعة السادسة من القراء المعتمدين من مجمع القرآن الكريم بالشارقة، وعددهم 311، وأعلن سموه الانتهاء من موسوعة التفسير البلاغي، وأطلق ثلاث موسوعات جديدة، في قاعة المدينة الجامعية بالشارقة.

وتفضل صاحب السمو حاكم الشارقة بالتوقيع على الطبعة الأخيرة من موسوعة “التفسير البلاغي” بعد اكتمالها. وهي أول موسوعة متخصصة في بلاغة القرآن الكريم تفصيلاً. وبلغ عدد مجلداته 68 مجلداً، وامتد العمل فيه نحو أربع سنوات.

كما وقع سموه على إطلاق مشروع موسوعة “الكلمة القرآنية” التي تدرس كل كلمة من كلمات القرآن الكريم دلالة وسياقاً. وستسلط الموسوعة الضوء على تفرد الانتقاء في المادة واللغة والاشتقاق والمصطلحات والمفهوم العام في القرآن الكريم.

كما وقع سموه على النسخ الأولى من الموسوعة الثالثة لمنهج إفراد القراءات لقراءة عاصم الكوفي برواية شعبة وحفص من طريق الشاطبية والتي تقع في 22 مجلدا، والموسوعة الرابعة لابن كثير في 17 مجلدا، بالإضافة إلى ملاحق أشجار الأحاديث وهي خلاصة مرئية لأصول الرواية، وشرح القرآن الكريم. الرواية التي كتب فيها 63 عالما.

وألقى صاحب السمو حاكم الشارقة كلمة بهذه المناسبة أعرب فيها عن سعادته بإنجاز مشروع «التفسير البلاغي» وإطلاق أجزاء جديدة من بقية الموسوعات التي يعمل عليها المجمع. وأشاد بالجهود الكبيرة التي تبذل في كافة مؤسسات الشارقة، التي تعمل وفق خطة ممنهجة لجعل الشارقة أرض العلم والمعرفة، لافتاً إلى أهمية تكامل البنيات الأساسية لأي نهضة علمية، من كافة الجوانب المعمارية والفنية والعلمية والعملية والتشريعية، وهو ما تحرص عليه الشارقة عند إنشاء أي مؤسسة جديدة. لأكثر من 50 عاما.

وكشف سموه عن بدء العمل على إنشاء «دار الحديث» في المدينة الجامعية بالشارقة، مؤسسة ستكون مليئة بعلم الحديث، وستمنح الدار شهادات في دراسات الحديث الشريف، لتكون إلى جانب مجمع القرآن الكريم والجامعة القاسمية. وأشار سموه إلى حرصه الشخصي على إنشاء مؤسسات متخصصة في اللغة العربية والعلوم القرآنية والإسلامية، وتكامل رؤيتها العلمية والعمرانية والحضرية، مما يساهم في إعطاء طابع جمالي مؤثر للمكان، إضافة إلى المعرفة التي يقدمها هناك. وقال سموه: إن الشارقة تمتلك مباني جميلة تسر الناظرين وتثقيف وتقدم العلم والعبادة في هذه المرافق الثلاثة.

وتناول صاحب السمو حاكم الشارقة أهمية العلم والعبادة في الصغر حتى يكبر الطفل عليها، مستذكراً سموه أثناء دراسته في المدرسة القاسمية، وكيف اعتنى به والده وبمعلمته، إضافة إلى تأثير معلمه في غرس المعرفة والقيم والمهارات، بما في ذلك جمال الخط في الكتابة.

وأشار سموه إلى تجربة الشارقة في دعم العلوم واللغة العربية في الدول الأفريقية، لافتاً إلى أن الطلاب من أفريقيا هم الأغلبية الذين يرغبون في الدراسة في الجامعة القاسمية، ويعملون بعد تخرجهم على إنشاء مراكز تعليمية للغة العربية والقرآن الكريم في بلدانهم، وهو ما يعكس نجاح هذه التجربة.

وأعرب صاحب السمو حاكم الشارقة عن سعادته بدعم الشارقة للعلم من خلال الموسوعات الضخمة التي تم الانتهاء من بعضها وبعضها قيد الإعداد مثل الموسوعة العربية الشاملة التي ستشمل كافة العلوم المتنوعة المذكورة في اللغة العربية. وتحدث سموه عن الإصدار الذي يعمل عليه بعنوان «الكون وشعبي الكثير» وهو مشروع كبير سيشمل تاريخ الكون منذ تكوينه وتاريخ الأمم السابقة كافة.

وختم سموه حديثه قائلاً: “أنا لا أكتب لأشير إلى عيوب الآخرين، بل أكتب لأتعلم منهم الدروس لأجيال، نحن ننهض الأمة كما أراد الله عز وجل، ونظهر الإيمان، وليس الإسلام فقط”.

بدأ الحفل بآيات بينات من القرآن الكريم، قرأها الطالب فرحان بن عبد اللطيف، رواه البزي عن ابن كثير المكي، بعدها ألقى رئيس مجمع القرآن الكريم بالشارقة الدكتور خليفة مصبح الطنيجي كلمة أعرب فيها عن خالص شكره وعظيم امتنانه لصاحب السمو حاكم الشارقة، على دعم سموه اللامحدود لخدمة القرآن الكريم وأهله، بما يعزز مكانة الوطن. مكانة الأكاديمية كنموذج تعليمي عالمي فريد في خدمة كتاب الله.

وتطرق الطنيجي إلى استراتيجية ومشاريع مجمع القرآن الكريم، قائلاً: “تعمل الأكاديمية حالياً على إطلاق استراتيجيتها الجديدة 2027-2029، والتي تهدف إلى رقمنة المشاريع القرآنية العلمية لتسهيل الأمر على طلاب الدراسات القرآنية وعلوم القراءات في الجامعات حول العالم، بهدف الاستفادة منها، وبناء الربط بين علوم القرآن والاحتياجات المعاصرة لطلبة العلم، وتقديم برامج تعليمية وبحثية تفاعلية تمكن الباحثين والطلاب من الدراسات المختلفة في علوم القرآن واللغة العربية وعلوم القراءات للوصول إليها دون تكلفة وعناء.

وأشار رئيس مجمع القرآن الكريم إلى إنجازات مقرئ الشارقة الإلكتروني العالمي، من خلال مشروع «ثمرة الثمرة»، حيث بدأ المشروع بـ 111 طالباً من خريجي الأكاديمية، نقلوا الأثر العلمي والتعليمي إلى ست قارات في 51 دولة، وبلغ عدد المستفيدين 568 طالباً، وبلغ عدد الرخص الممنوحة منهم 439 رخصة قرآنية حتى نهاية عام 2025، مشيراً إلى أن الأكاديمية تسعى إلى إنشاء رابطة للخريجين تعنى بمتابعة طلاب الدراسات العليا وتقييم أدائهم الأكاديمي وتعزيز التواصل بينهم.

وفي نهاية كلمته أشار الطنيجي إلى أن الأكاديمية أطلقت مشروع القارئ المواطن الذي يهتم باستقطاب وتأهيل الكوادر الوطنية من حفظة القرآن الكريم عمليا في التلاوات القرآنية وعلومه، وتمكينهم من البدء في التلاوة، بما يعزز استدامة الكفاءات الوطنية في القرآن الكريم وعلومه. وذلك بالتعاون مع دائرة الشؤون الإسلامية بالشارقة، ومؤسسة الشارقة للقرآن الكريم والسنة النبوية، والجامعة القاسمية، وإذاعة وقناة القرآن الكريم. ويبلغ عدد الطلبة الإماراتيين المسجلين في مقرئ الشارقة الإلكتروني 47 طالباً وطالبة، كما بلغ عدد المقرئين الإماراتيين فيه 11 قارئاً وقارئاً.

وشاهد صاحب السمو حاكم الشارقة والحضور مادة مرئية عن مشروع «ثمرة الثمرة» الذي يهدف إلى إعداد وتأهيل خريجي الأكاديمية ليكونوا معلمين للقرآن الكريم وعلومه، ومقرئين للتلاوات القرآنية، وقادرين على نقل هذه المعرفة بأمانة ودقة إلى مجتمعاتهم في مختلف دول العالم.

ويقوم المشروع على تحويل مخرجات التعليم القرآني من مرحلة التلقي إلى مرحلة التمكين، وتحدث في العرض المرئي عدد من خريجي الأكاديمية الذين أسسوا عددا من المراكز في دول مختلفة.

واستمع سموه والحضور إلى قراءة آيات من القرآن الكريم تلاوتها الإمام عاصم الكوفي برواية حفص وشعبة من طريق الشاطبية، قرأها الطالب عيسى عبدالله آدم الطالب في الجامعة القاسمية، في إشارة إلى التعاون المثمر بين المجمع والمؤسسات التعليمية والعلمية الأخرى.

وألقى الأمين العام لمجمع اللغة العربية بالشارقة رئيس الفريق العلمي لموسوعة التفسير البلاغي الدكتور امحمد صافي المستغانمي كلمة هنأ فيها صاحب السمو حاكم الشارقة على إنجاز الموسوعة، مستعرضاً مراحل عمل الموسوعة، والتحديات التي واجهها الفريق حتى يرى النور في 68 مجلداً، كل جزء يزيد عن 800 صفحة.

وتناول مستغانمي أهم مميزات الموسوعة من خلال ذكر المناسبات التي تربط كل سورة بأختها، والمناسبات التي تجمع الآية مع نظيرتها، بالإضافة إلى ذكر المعنى العام العام للآية القرآنية، مع شرح معاني الكلمات ودلالاتها. وتتميز موسوعة التفسير البلاغي عن غيرها من الموسوعات والكتب في التوضيح البلاغي لكل كلمة من الآية القرآنية سواء كانت فعلاً أو اسماً أو حرفاً، مع توضيح موقعها الدقيق بين أخواتها. وترتيبها وانسجامها وانسجامها مع أخواتها هو أساس التحليل البلاغي المنشود.

وأشار أمين عام مجمع اللغة العربية إلى أن الموسوعة تتميز بتوضيح بعض أسرار التشابه اللفظي، وشرح الفروق المعنوية والدلالية بين كلمات القرآن، مؤكدا أنها تعتبر موسوعة من الموسوعات، لأنها تضم ​​أفضل علوم وتفاسير اللغة والقرآن الكريم، وعمل عليها علماء متخصصون بارزون يبلغ عددهم 68 عالما من جميع أنحاء العالم.

وتفضل صاحب السمو حاكم الشارقة بالتقاط صورة تذكارية مع علماء وكتاب الموسوعات العلمية بمجمع القرآن الكريم.

وفي نهاية الحفل قام الدكتور خليفة مصبح الطنيجي رئيس مجلس القرآن الكريم بالشارقة بتسليم الرخص القرآنية لطلبة الدفعة السادسة من خريجي الأكاديمية، مربوطة الإسناد بالنبي صلى الله عليه وسلم، مهنئاً لهم بالحصول على الرخصة القرآنية ومتمنياً لهم التوفيق.

حضر الحفل إلى جانب صاحب السمو حاكم الشارقة الشيخ محمد بن حميد القاسمي رئيس دائرة الإحصاء وتنمية المجتمع رئيس الهيئة العامة للشؤون الإسلامية والأوقاف والزكاة، والدكتور عمر حبتور الدرعي رئيس مجمع القرآن الكريم بالشارقة، والدكتور خليفة مصبح الطنيجي رئيس دائرة الشؤون الإسلامية، والدكتور عيسى سيف بن حنظل رئيس الجامعة القاسمية، وجمال الطريفي. رئيس مجلس إدارة مؤسسة الشارقة للقرآن الكريم والسنة سلطان مطر بن دلموك، وعدد من الشخصيات البارزة. المسؤولين ونخبة من العلماء والمتخصصين والباحثين وضيوف المجمع.

للمزيد: تابع موقع نبض الخليج ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر

مصدر المعلومات والصور : شبكة المعلومات الدولية

منشورات ذات صلة

تراجُع شعبية ماكرون وميرتس يكشف اتساع الفجوة بين قادة أوروبا والشارع

محرر الخليج

من هو النادي الأوروبي الأكثر ربحاً من مشاركة لاعبيه مع المنتخبات؟

محرر الخليج

حالة عدم الاستقرار الجوي على الدولة مستمرة حتى الجمعة المقبل

محرر الخليج

This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. Accept Read More